Aprender é como entrar numa casa: ou entramos pela porta da frente, ou entramos pela porta dos fundos. Pela porta da frente vamos diretamente ao cômodo principal: a sala. Pela porta dos fundos, percorremos muitos cômodos até chegar à mesma sala. Esta é lugar de encontro. Por isso estudamos numa sala de aula, pois nela encontramos conhecimento. Há quem se sinta mais à vontade em entrar pela frente, para depois compreender como os demais cômodos se ordenam àquela, e outros quese sentem mais à vontade em entrar pelos fundos, percebendo a relação que os cômodos tem entre si, até que por eles cheguem ao cômodo principal. Assim são os alunos: uns querem logo aprender os conceitos para verificá-los com muitas demonstrações (os cômodos), outros que preferem, inicialmente, muitas demonstrações até chegarem nos conceitos. Qual aluno é o mais esperto: o que entra pela porta da frente ou o que entra pela porta dos fundos? Nenhum dos dois. Esperto é o professor que deixa as duas abertas.